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【國(guó)務(wù)院政策】1000億元,補(bǔ)齊技工培養(yǎng)短板

【國(guó)務(wù)院政策】1000億元,補(bǔ)齊技工培養(yǎng)短板

2019/6/3 13:58:59

到2021年底,技能勞動(dòng)者占就業(yè)人員總量比例達(dá)25%以上——
1000億元,補(bǔ)齊技工培養(yǎng)短板


從國(guó)內(nèi)人力資源市場(chǎng)供需情況來看,技能人才培養(yǎng)供不應(yīng)求局面亟須改變。技工短缺已從過去的局部性演變?yōu)楝F(xiàn)在的全國(guó)性;從過去的階段性演變?yōu)楝F(xiàn)在的常態(tài)性。專家建議,應(yīng)建立職業(yè)技能提升行動(dòng)項(xiàng)目發(fā)布機(jī)制,通過調(diào)研,按年度集中發(fā)布各省、自治區(qū)、直轄市緊缺職業(yè)(工種)目錄。

日前,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《職業(yè)技能提升行動(dòng)方案(2019—2021年)》(以下簡(jiǎn)稱《方案》),這是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作的指導(dǎo)性文件?!斗桨浮访鞔_,地方各級(jí)政府要加大資金支持和籌集整合力度,將一定比例的就業(yè)補(bǔ)助資金、地方人才經(jīng)費(fèi)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)中用于職業(yè)技能培訓(xùn)的資金,以及從失業(yè)保險(xiǎn)基金結(jié)余中拿出的1000億元,統(tǒng)籌用于職業(yè)技能提升行動(dòng)。

職業(yè)技能提升行動(dòng)如何開展?培訓(xùn)資金應(yīng)該如何使用?對(duì)此,經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)·中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者邀請(qǐng)人社部有關(guān)負(fù)責(zé)人和業(yè)內(nèi)專家作解讀。

人才培養(yǎng)任務(wù)艱巨

《方案》明確了未來3年具體目標(biāo)任務(wù)。在培訓(xùn)數(shù)量上,明確今年培訓(xùn)1500萬人次以上,并提出到2021年要完成補(bǔ)貼性培訓(xùn)5000萬人次以上。在培訓(xùn)質(zhì)量上,明確技能人才比重得到提高的目標(biāo)要求,即到2021年底,技能勞動(dòng)者占就業(yè)人員總量的比例要達(dá)到25%以上,高技能人才占技能勞動(dòng)者總量的比例要達(dá)到30%以上。

“這一目標(biāo)是考慮我國(guó)技能人才比例結(jié)構(gòu)優(yōu)化,重點(diǎn)提升培訓(xùn)質(zhì)量和層次。失業(yè)保險(xiǎn)基金結(jié)余投入培訓(xùn),可大幅提升培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)層次也會(huì)顯著提高,高質(zhì)量職業(yè)技能培訓(xùn)將培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能人才?!比松绮坑嘘P(guān)負(fù)責(zé)人說。

深圳第二高級(jí)技工學(xué)校原校長(zhǎng)、人社部技工教育專家黃景榮指出,從國(guó)際先進(jìn)國(guó)家高技能人才占比情況看,我國(guó)技能人才培養(yǎng)任務(wù)艱巨,亟須“快馬加鞭”。數(shù)據(jù)顯示,截至2017年底,我國(guó)高技能人才占技能勞動(dòng)者比例為29%;日本、德國(guó)高技能人才占技能勞動(dòng)者總數(shù)比例為75%左右;占就業(yè)總?cè)丝诒壤秊?5%左右。另一方面,從國(guó)內(nèi)人力資源市場(chǎng)供需情況看,技能人才培養(yǎng)供不應(yīng)求局面亟須改變。技工短缺已從過去的局部性演變?yōu)楝F(xiàn)在的全國(guó)性;從過去的階段性演變?yōu)楝F(xiàn)在的常態(tài)性。

北京大學(xué)中國(guó)職業(yè)研究所副所長(zhǎng)陳李翔建議,職業(yè)技能培訓(xùn)的針對(duì)性要從“培訓(xùn)什么”和“誰要培訓(xùn)”入手。為此,應(yīng)建立職業(yè)技能提升行動(dòng)項(xiàng)目發(fā)布機(jī)制。通過調(diào)研,按年度集中發(fā)布各省、自治區(qū)、直轄市緊缺職業(yè)(工種)目錄,并要求各省以緊缺目錄為基礎(chǔ)發(fā)布企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目、院校培訓(xùn)項(xiàng)目和學(xué)徒培訓(xùn)項(xiàng)目。

激勵(lì)政策前所未有

人社部有關(guān)負(fù)責(zé)人談道,職業(yè)技能提升行動(dòng)重點(diǎn)在于通過政策引導(dǎo)激勵(lì),發(fā)動(dòng)勞動(dòng)者和培訓(xùn)主體大規(guī)模參與職業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)?!斗桨浮诽岢隽硕囗?xiàng)突破創(chuàng)新政策,包括加大對(duì)培訓(xùn)主體政策激勵(lì)和支持力度、完善培訓(xùn)補(bǔ)貼政策、給基層預(yù)留制定政策空間、加強(qiáng)資金支持和保障、優(yōu)化培訓(xùn)管理服務(wù)。

“大規(guī)模地開展職業(yè)技能培訓(xùn),關(guān)鍵是要解決‘培訓(xùn)誰’和‘誰來培訓(xùn)’兩個(gè)問題。”陳李翔認(rèn)為,在培訓(xùn)對(duì)象上,主要是需要提升工作能力的企業(yè)職工和面臨轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)的下崗失業(yè)人員,兼顧需要提升就業(yè)能力的城鄉(xiāng)未升學(xué)初、高中畢業(yè)生、下崗失業(yè)人員、退役軍人、就業(yè)困難人員,以及貧困地區(qū)的農(nóng)村勞動(dòng)力;在實(shí)施主體上,關(guān)鍵是如何調(diào)動(dòng)企業(yè)自主開展職業(yè)技能培訓(xùn)的積極性,同時(shí)鼓勵(lì)技工院校、職業(yè)院校、應(yīng)用性本科院校和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極參與職業(yè)技能提升行動(dòng)方案。

《方案》明確了企業(yè)在技能培訓(xùn)中的主體作用,提出制定激勵(lì)政策,鼓勵(lì)和引導(dǎo)規(guī)模以上企業(yè)建立職工培訓(xùn)中心、興辦技工教育。黃景榮指出,在調(diào)動(dòng)企業(yè)積極性方面,《方案》提出了多項(xiàng)創(chuàng)新舉措,如“企業(yè)舉辦或參與舉辦職業(yè)院校,各級(jí)政府可按規(guī)定根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)或培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)人數(shù)給予支持”便是突破。又如“對(duì)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社和扶貧車間等各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體吸納貧困勞動(dòng)力就業(yè)并開展以工代訓(xùn),以及參保企業(yè)吸納就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員就業(yè)并開展以工代訓(xùn)的,給予一定期限的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼,最長(zhǎng)不超過6個(gè)月”,這項(xiàng)補(bǔ)貼政策前所未有。

人社部有關(guān)負(fù)責(zé)人說,企業(yè)是用人主體,最了解用人需求,也最清楚需要培訓(xùn)什么技能。因此,要指導(dǎo)院校緊跟市場(chǎng)需求變化,完善專業(yè)設(shè)置,通過產(chǎn)教融合、校企結(jié)合方式,深化工學(xué)一體化教學(xué)改革,培養(yǎng)更多符合實(shí)際需要的技能人才。

“目前,全國(guó)民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)近2萬家,這是一支巨大的培訓(xùn)力量。人社部要求各地明確培訓(xùn)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn),提高培訓(xùn)質(zhì)量效果,讓符合標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)資源積極參與和發(fā)揮作用,要確保所有補(bǔ)貼培訓(xùn)項(xiàng)目,全部向具備合格資質(zhì)的社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開放?!边@位負(fù)責(zé)人談道。

資金投入持續(xù)加大

1000億元結(jié)余失業(yè)保險(xiǎn)基金應(yīng)該如何使用?陳李翔認(rèn)為,利用失業(yè)保險(xiǎn)基金結(jié)余開展職業(yè)技能培訓(xùn),其基本使命是推動(dòng)用人單位自主開展員工發(fā)展培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)就業(yè)穩(wěn)定。一方面,要對(duì)企業(yè)職工培訓(xùn)給予專項(xiàng)補(bǔ)貼,包括在崗培訓(xùn)補(bǔ)貼、帶薪培訓(xùn)假補(bǔ)貼、企業(yè)內(nèi)職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼;另一方面,要針對(duì)企業(yè)職工參加培訓(xùn)給予補(bǔ)貼,包括參加職業(yè)技能培訓(xùn)課程的學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼、參加職業(yè)技能鑒定的補(bǔ)貼等。同時(shí),對(duì)下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)給予補(bǔ)貼,包括課程、教材、鑒定的補(bǔ)貼和一定程度的生活補(bǔ)貼。

“此外,建議以培訓(xùn)項(xiàng)目發(fā)布機(jī)制為基礎(chǔ),向?qū)嵤┞殬I(yè)技能提升行動(dòng)計(jì)劃的院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按不同職業(yè)類別提供生均補(bǔ)貼。重點(diǎn)向?qū)嵤┢髽I(yè)新型學(xué)徒型院校提供補(bǔ)貼?!标惱钕枵f,可考慮將企業(yè)全員技能比武活動(dòng)和行業(yè)性、地區(qū)性專項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng)列入職業(yè)技能提升行動(dòng)方案,以賽促訓(xùn),并對(duì)競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)適當(dāng)補(bǔ)貼。

黃景榮建議,考慮到職業(yè)技能提升事關(guān)穩(wěn)定和高質(zhì)量就業(yè),未來應(yīng)進(jìn)一步健全職業(yè)技能提升資金投入機(jī)制,擴(kuò)大就業(yè)補(bǔ)助資金和失業(yè)保險(xiǎn)基金結(jié)余在職業(yè)技能培訓(xùn)上的使用規(guī)模。

人社部有關(guān)負(fù)責(zé)人透露,下一步,人社部將加大工作力度,加大資金投入,計(jì)劃每年開展各類人員補(bǔ)貼性培訓(xùn)1700萬人次以上,按照培訓(xùn)數(shù)量和質(zhì)量的目標(biāo)要求,確保培訓(xùn)規(guī)模,讓沒有技能的勞動(dòng)者具備一技之長(zhǎng),讓技能不足的勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能提升,促進(jìn)職業(yè)技能提升和就業(yè)能力增強(qiáng),更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。

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王妍
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